建筑表現(xiàn)動(dòng)畫(huà)行業(yè)發(fā)展前景分析

    建筑表現(xiàn)是一個(gè)發(fā)展歷程不超過(guò)10年的一個(gè)行業(yè)，起始于90年代初，從新興到快速發(fā)展也只不過(guò)短短幾年時(shí)間，但它無(wú)論是從技術(shù)還是軟件的發(fā)展態(tài)勢(shì)已經(jīng)引起了整個(gè)建筑界的廣泛關(guān)注。眾所周知，從上個(gè)世紀(jì)末到本世紀(jì)初的幾年工夫是中國(guó)城鄉(xiāng)建設(shè)最繁榮的時(shí)期，建筑、房地產(chǎn)市場(chǎng)一片興旺，市場(chǎng)的需求，首先是將建筑表現(xiàn)圖的繪制從設(shè)計(jì)中分離出來(lái)，一些人就專門(mén)從事畫(huà)建筑表現(xiàn)圖，緊接著也就涌現(xiàn)出了第一批的表現(xiàn)圖公司。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展帶動(dòng)了建筑繪畫(huà)的電腦合成效果的出現(xiàn)，這種科技成果一出現(xiàn)就在建筑業(yè)中引起了比較大的反響，很快就普及開(kāi)來(lái)。近幾年來(lái)，良好的市場(chǎng)狀況催熟了一大批從事這方面工作的人和公司，甚至吸引了專業(yè)美術(shù)工作者也加入了這個(gè)行列。

    隨著行業(yè)的成熟，建筑表現(xiàn)不光被單純地應(yīng)用到房產(chǎn)行業(yè)，更拓寬了其應(yīng)用領(lǐng)域：

    1、房地產(chǎn)行業(yè)：為了將未完工或者因?yàn)楦鞣N原因無(wú)法看到現(xiàn)房的房產(chǎn)介紹給業(yè)主，很多房地產(chǎn)商選擇了使用建筑表現(xiàn)圖或者建筑動(dòng)畫(huà)的手段。

    2、建筑投標(biāo)類項(xiàng)目：對(duì)于很多的大型項(xiàng)目，往往采用招投標(biāo)的形式?jīng)Q定最后的方案，而設(shè)計(jì)師的理念如果知識(shí)用設(shè)計(jì)圖表達(dá)，則顯得太過(guò)單薄也不夠直觀，于是，應(yīng)用三維技術(shù)的建筑表現(xiàn)理所當(dāng)然地承擔(dān)了表達(dá)設(shè)計(jì)者思想的任務(wù)。

城市規(guī)劃：一座城市的過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)到底是什么樣子，相信這是很多人都關(guān)心的東西，有沒(méi)有一種方法能把握居住的城市展現(xiàn)在我的面前？這也是許多年來(lái)人們所感興趣的話題——現(xiàn)在，因?yàn)橛辛私ㄖ�表現(xiàn)技術(shù)，曾經(jīng)的夢(mèng)想被輕易的實(shí)現(xiàn)了。

    4、游戲、影視場(chǎng)景：進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代，電子游戲與數(shù)字化的影視制作對(duì)于電腦模擬的要求也越來(lái)越高，而那么龐大細(xì)膩的場(chǎng)景應(yīng)該怎樣來(lái)制作？建筑表現(xiàn)技術(shù)為導(dǎo)演們解決了難題。

    5、古建筑復(fù)原：我們國(guó)家有著五千年的文明史，有著輝煌燦爛的建筑與文化。然后，時(shí)代的變遷，自然人為的破壞，現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的已經(jīng)很少很少了。我們是不是有責(zé)任讓當(dāng)代人讓子孫后代看到我們祖先的勤勞與智慧呢？

    經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展，行業(yè)的技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，所提供的產(chǎn)品由于計(jì)算機(jī)的軟硬件水平和人員的操作技巧的熟練，從原先簡(jiǎn)單的“表現(xiàn)圖”，到現(xiàn)在，形成了具有全方位表現(xiàn)的、有科技含量的并達(dá)到非常高境界特征的造型藝術(shù)品。市場(chǎng)需求和技術(shù)的進(jìn)步也促使表現(xiàn)公司也在不斷地開(kāi)拓新的領(lǐng)域，使平面的表現(xiàn)圖向三維動(dòng)畫(huà)、空間虛擬等更深層次發(fā)展。而建筑模型、圖文輸出方面也更是引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的設(shè)備，先進(jìn)的表現(xiàn)手段，再加上設(shè)計(jì)人員越來(lái)越新的創(chuàng)意和構(gòu)思以及技藝水平的提高，使很多境外客戶也不得不承認(rèn)，中國(guó)的建筑表現(xiàn)行業(yè)水準(zhǔn)并不低于國(guó)外普遍水平。